Uczniowie klasy I B stanęli przed nowym wyzwaniem - bieganym dyktandem.
Zadaniem dzieci było odczytanie wyrazów zapisanych na kartkach, zapamiętanie ich pisowni i poprawne napisanie w zeszytach. Kartki były przyczepione w różnych miejscach, daleko od stolików na których leżały zeszyty. Dzieci w ten sposób mogły utrwalić pisownię wyrazów z trudnościami ortograficznymi, ale także pracowały w ruchu, co bardzo wszystkim się spodobało.
